《教学与管理》2025年选题计划

一、基础教育理论与政策

 

基础教育相关理论研究

中国式教育现代化的基础教育理论与实践

新质生产力驱动教育现代化转型的理论与实践

国家教育数字化战略实施研究

教育强国建设基础教育理论与实践

高质量基础教育体系的微观系统建设

教育治理体系和治理能力现代化探讨

基础教育阶段拔尖创新人才的甄别与培养

教育数字化资源建设及风险防范

学龄人口动态与学校教育适应性研究

基础教育督导与监测机制的改革与完善

基础教育教研管理机制的创新

教育法制的完善与实施

陶行知教育思想的创新实践

 

二、学校高质量发展理论与实践

 

党组织领导的校长负责制实践

学校治理现代化探索

校园安全问题研究

区域教育综合改革的实践创新

教联体的建设与创新实践

普通高中特色、多样化发展

国家、地方、校本课程一体化实施

人工智能赋能学校教育、教学

学校教学与学业评价改革

新课标的教学与测评

新课标教材及教师用书的使用与完善

数字化教材的建设与使用

跨学科教学与课程整合

课堂教学、实验及学科实践创新

学科核心素养的培育与测评

中、高考改革及其配套措施与评价

 

三、教师发展与学生成长

 

教育家精神引领的教师队伍建设

教师补充政策与流动机制研究

教师减负与教师激励

教育惩戒与师生权益维护

名师、名校长培养问题探讨

师生心理健康教育实践创新

学生生涯教育创新

大课间活动的开展

 

四、国外教育经验分享与借鉴

 

国外基础教育教学成果的研究与借鉴